造句
1.他迫不及待地扑进图书馆,如饥似渴地吸收看到的知识。
2.第一部分描述了图书馆开展信息咨询面临的网络环境,通过对计算机网络、因特网、信息高速公路、数字地球、图书馆计算机网络和网络图书馆的叙述,向人们展示了一张覆盖天下、网络全球的天罗地网。
3.每当快要期末考试或该交期末论文的时候,那些整天穿梭于图书馆、疲惫不堪的学生和从容不迫、游刃有余的学生之区别就显现出来:个性欢快的学生对考试不太在意。
4.每当快要期末考试或该交期末论文的时候,那些整天穿梭于图书馆、疲惫不堪的学生和从容不迫、游刃有余的学生之区别就显现出来:个性欢快的学生对考试不太在意。
5.高中阶段有时间就要走进图书馆,没有比哪里更适合你吸取知识的营养。大学四年,你要漫漫走出图书馆。大学是四年人生经验,不是高学分。在美国的大学,课外活动常常和功课一样重要。
6.在选择具体的视听资料时应遵照一系列标准因素来确定是否符合图书馆的馆藏发展政策,同时要注意处理好视听资料的一些特殊的关系问题。
7.和现在的吝啬的私有出版社不同,英国国家图书馆力求在这些稀有物件如正确的图标,脚注,自传以及彩色版上做到最好。
8.本文就当前基层党校图书馆数字化信息资源建设谈一些粗浅认识.
9.在底特律公立图书馆……我是从书架的最下一层的第一本开始一本一本的看了个全架,我不是读几本书,而是读了一个图书馆。
10.与之对应,似乎可以这样讲,图书馆建筑可以富丽堂皇,精神气质却不能过于高蹈远引、远离公众。
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